الثاني عشَر من نوفمبرِ

-مُبارك سيدي لقد رزقتَ بفتاةِ لطيفة.

كان هذا كلام الطبيبة وهي تحملُ المولود لتضعة بين يدين والدها

رسَمت أبتسامة على وجهِ ولدها ودخل إلى أمها

سائلاً عن حالِها.
 
________



طفلة تحاولُ أنّ تزحفُ شكلها لطيف زرقاء العينان شبيه بالبحرِ عندما تطبع علية انعكاس السماء،

لمعة عينها تغرق في بحريها العذب وشعرها أسود كـ ظلمة الليل واضعه على شعرها طوق شبية بأذانِ القط

دخَل والدها إلى المنزلِ متعباً لـ تزحفُ بسرعِة

إلى والدها أخذها مبتسماً رفعها إلى الاعلى بدَأتُ بالضحكِ اعلى صوتها

_____________

جلستَ الام مع الاب والطفلة في حضنيها ممسكة دميتها وتشاهد أحَد أفلام الكارتون

ظهرَت أحد اللقطات يقول الطفل فيها : بـ ابا ماما

نظَرت الام إلى الابِ الذي كاَن يشاهُد مع طفلته التي يسميها اميرتي

قالت الام بعد صمت من النظِر:

_ إلا ترى هذا غريب بعضِ الشيء ؟

أجابها وعيناه على التلفازِ :

_ مالغريب لايوجد شيء.

نظرتَ إلى ابنتها :

_ انها جيولي اصبح عمرها عاماً وهي لا تتحدث ولم تنطق بشيء !

تحدث  :
_ لا تقلقِ انتِ قلتِ عمرها عام واحد عندما تصبح سنتان ولم تنطق شيء نذهبُ الى الطبيبِ

أوماتَ الام لا اكثر

______________

الام تكلمت بتهكمِ إلى الاب :
_لقد قلتَ لكَ هي لم تنطق بحرفِ وتقول لاتقلقِ

كانتَ تتكلم  وهما في المطبخِ والفتاة تنَظر لهما وهي خائفة وعلى وشكِ البكاء

الاب تكلم ونظرات الحزن في عيناه :
_ سوف أخذها إلى الطبيبِ غداٍ

_______________

اليوم التالي ذهبَ الاب والام مع ابنتهما التي كانت تمشي امامهم وتبتسم بمرحِ وتحرك ثوبها الذي تحبه

نظرت الحزن في عين الام :
_ كم أتمنى لو أسمع صوتكِ يا عصفورتي الجميلة.

دخلوا إلى الطبيبِ لـ يبدَأ ببعضِ الفحوصات

تكلم الطبيب :
_ انها تستطيع السماع لكن لا يمكنها الكلام بسبب ثُقل لسانها على التحركِ بصورةِ طبيعية لقد تأخرتم كثيرًا لكن بما انكم تداركتوا الوقت ولم تتأخر اكثر سوف اكتب هذا العلاج ولكن لا أضمن لكم نطقها.

تكلم بـ أسفِ شديد وهو ينظر إلى عيناها البراقة وحركاتها التي تحاول امساك شعرها من الطيرانِ    في الهواءِ لانها قريبة من النافذةِ.

_______________

[ست سنوات]

دخلت جيولي المدرسة العادية فقط لكي تتعلم الكتابة

جيولي

-وهي تكلم ذاتها  -

أنا ادخل المدرسة هذا جمَيل اريد أنّ يصبح لي صديقات وأن العب و ادرس كما انَظر إلى جارنا الذي العب معه وهو يقوم بالدراسة

لكن هناك شيء مختلف عن الجميعِ هم عندما يحركون افواهم تخرج اصوت وانا اسمعها لكن عندما احركي شفاهِ لا يخرج صوت اسمعة هل هم يسمعون الصوت الذي يخرج مني وانا لا وهم كذالك لايسمعون صوتهم

حسناً لقد دخلتَ المعلمة هي تبدو لطيفة تبتسم لي عندما انظرَ لها

بدأَنا بتعريف عن انفسهم وصل الدور لي وقفت وحركت شفتاي 
نظرَت لي المعلمة اللطيف كما اسميتها

قالت لي :
_ هيا صغيرتي قولي لي ما اسمكِ؟

حركت فمي وانا لا اسمع الصوت

قالت المعلمة أنَ اذهب معها إلى المديرةِ،لكن سمعت الطلاب خائفون ويقولون أنّ المديرة سوف تعاقبني لاني لم اقل اسمي إلى المعلمةِ

انا خائفة جداً اريد امي اريد ابي

ذهبت مع المعلمة وهي تمسك بيدي لقد كانت يدها اكبر من يدي و هي اطول مني دخلنا الى غرفة المديرة  انا خائفة لا اريد ان يعاقبني احد لم افعل شيء سيء

لقد امرني والدي أنّ احترُم الجميع ولا افعل عمل سيء

تلكمت المديرة و المعلمة وانا اسمع لم افهم شي فقط اسمع كلمة خرساء

مالذي تعني هذه الكلمة انا لا افهم اريد ان انام لقد تعبت

انتهى الدوام ولقد رأيت ابي يستقبلني من بابِ المدرسة حملني اليه وقبل خدي

جاءت المعلمة وتكلمت مع ابي وكان الكلام فيه كلمة خرساء

يالهي سوف اجن ماهذهِ الكلمة المزعجة الغير مفهومة

انتهى حديث ابي مع المعلمة بدأت بتحريك شفاهي قاصدة كلامي مامعنئ خرساء

لكن ابي لم يجيبني هل هو غاضب من هذهِ الكلمة ام لان اخذوني إلى غرفةِ المديرة

وصلت إلى البيتِ واستقبلتني امي تقبل وجنتاي

ذهبت إلى غرفتي

كان هذا يومي الاول في المدرسةِ لعبت مع ابي وامي حكت لي قصة حتى انام

_______________________

اليوم التالي

اوصلها والدها إلى المدرسةِ دخلت الصف وجلست

دخلتَ المعلمة اللطيفة

بدأ الدرس

•••

انتهى الدرس

بدَأت بالمشي في انحاِء المدرسة

دخلت إلى الساحةِ كان الطلاب بعمرها يلتفون حولها

اصبحت داخل دائرة وهم يضحكون

وينطقون بكلمة خرساء

لم تبدي أي رد فعل لكن سمعت شخص يسئل

ما معنى خرساء وأجابة أنه الشخص الذي لا يتكلم

_انها عالٍ على المجتمِع.

كانَ صوت سمعته هي من الطلابِ حولها

اعتلت ملامحِ الصدمة على وجهيها

____________

ماذا الذي لا يتكلم هل يعني انا لا صوت لدي

لا استطيع ان اتكلم مثل الباقين هل انا وحش ام كائن فضائي مثل الكارتون لا يتكلمون

لكن لماذا عال على المجتمع انا لم افعل شيء فقط لايوجد لدي صوت هل الذي ليس لديه صوت عال ؟

هل الذي لا ينطق عال ؟

اسمع يقولون

_يجب أنّ تذهب إلى المدارسِ الخاصة تتعلم لغة المهرجين وحركاتهم لايجب أنَّ تبقى معنا.

يقولون هذا ويحركم يدهم بعشوائية

انا لا افهم هل هناك مدراس لـ اشخاص لا صوت لهم

ولكن لماذا مهرجين انا اخافهم انهم بشعون ويقتلون

ولماذا لايجب ان ابقى معهم هل اذيتهم بشيء،
حتى أن اذيتهم لم اضربهم وايضاً لا استطيع ان انطق

أتت المعلمة لـ اذهب و اختبى خلفها
اخذتني إلى مكتبها حتى جاء ابي

ذهبتَ إلى ابي وحضنته لـ اشرع في البكاءِ

اردتٌ القول له أو انطق انهم سوف يأخذوني إلى المهرجين

لكن فقط احرك شفاهِ لا صوت لا احرف تخرج

زادت شهقاتي،اخذني ابي بحضنِه يمسح على شعري

تكلم مع المعلمة وعلامة القلق في وجه:


_ لماذا هكذا تبكي هل حصل لها شيء ؟

أجابت هي بنبرهِ حزن :

_ فقط الطلاب يضايقونها في الاستراحِة كونها لا تتكلم لكن اخذتها معي إلى المكتبِ اسفة لها.

أوما ابي بدون كلام لـ يحملني ونذهب إلى البيتِ

تكلما والدي بخصوصِ المدرسة وبدوا بالمشاجرِة

يالهي لماذا يتشاجرون ؟

•••••

عندما تأتي الاستراحة اذهب واحمل حقيبتي إلى مكتبِ المعلمة حتى لا يزعجني أحد

هكذا اصبحت إلى أنّ دخلت عمر العاشرة

امي اخبرتني سوف يأتي لي اخت

لقد فرحت ولكن ابتسمت لها

انا الآن اعرف الكتابة وتركت المدرسة عندما عرفتها وبعد فتره طلبت من ابي ان اذهب الى مدرسة الخاصة اتعلم لغة الاشارة

و بالفعل انا اذهب واتعلم

_______

اصبحتَ لي أخت يالهي سوف العب معاها وارعيها

عمرها صار سنتان انا العب معاها وارعيها واهتم بها

لا اهتم اذا امي او ابي قلوا اهتمامهم بي

لكن ماجعل لي الحزن عندما نطقت

بـ ماما و بابا

امي عندما سمعتها ذهبَت اليها تحضنها بأكية وانا جالسة انظَر رأيت ابي سعيد ويبتسم

هذا رائع اختي تنطق لكن المؤلم أنّ اهتمامهم بي اختفاء بالتدريج

عندما اقول هذا الكلام لـ نفسي أبتسم

كيف لـ شخص اخرس أنّ يحبه المجتمع بالطبع يكرهون العال

يحاولون أنّ يعاملوني بطبيعيِة لكن الشفقة واضحة على محياهم

فقط لا اريد هكذا معاملة فقط لـ ينسوا انا عديمة الكلام سوف اكون بخِير


عندما توجد حرية كل شخص منا سلبت حريتي بعدِم نطقي لما تريد نفسي من كلامِ

ابكي بصمتِ و بحلقي صوت مختفي، كم اتمنى أن يوجد لي صوت لـ اصرخ بأعلى ما املك

أريد أنّ اوقف الالم اللعين

لقد خلقت هكذا  لماذا الناس تنظر لي كأن انا اريد هذا ؟

الله هو خلقني هكذا وانا شاكره هذهِ النعمة التي يسميها الناس نقمة

يملكون صوت،كلام،احرف واللسان

لا يعرفون كيف يستخدموها جيداً ؟!

فقط بأنتقد الضعفاء بالمجتمعِ

والذين مثل حالي

او التكلم عن الناسِ

ويتكلمون عن عيوب الكل ولكن نسوا حالهم انهم

ممتلئون بالعيوبِ

عندما اختفى صوتي واختفت حريتي

الرسم كان هو حريه كلام،

ارسم لوحه لها معنى اضع بها احساسي و الرسالة

التي اريد اوصلها إلى العالمِ البأس

لكن إلست عال عليهم وعار يشعرون بذلك

هل الآن يشعرون بالعارِ وانا فنانة مشهورة

فقط أنّ يوقفوا هذهِ التفهات و الجُميع سيكون بخير.

___________________________________

The End

مرحبا

رأيكم ؟

نقد؟

او شيء لم تفهموا ؟

شجعوني بتعلقاتكم الجميلة + فوت حتى اعلم هل احببتم القصة ام لا 

القصة موجودة بالواتباد بس حبيت انشرها هنا لان اقرب عمل لقلبي.


20-8-2018