[Unicode]
ဟန်ယွင် ဒီရှေးခေတ်နေရာကိုရောက်နေတာ နှစ်ပတ်ကျော်သွားပြီဖြစ်သည်။အချိန်မှီရောက်လာတယ်လို့ပြောရမလားပဲ။
သူရဲ့တစ်ဆယ့်နှစ် နှစ်အသက်အရွယ်ကိုရောက်နေခြင်းဖြစ်သည်။ ဟန်ယွင်သည် ယွီကလန်၏ အိမ်တော်ခေါင်းဆောင်ရဲ့သားဖြစ်သည်။ယွီကလန်သည် အခြားကလန်များ၏အုပ်ချုပ်မှုနှင့်မတူပေ။ ကလန်အတွင်း၌စိတ်ဝမ်းကွဲခြင်းမရှိဘဲ ကလန်ခေါင်းဆောင်ရဲ့စကားကိုတသွေမတိမ်းနားထောင်ကြသည်။ယွီကလန်၏လူဦးရေသည်လည်းအခြားကလန်များနှင့်ယှဉ်လျှင် သိသိသာသာ နည်းသော်လည်း ကလန်၌ ရှိသောလူများသည် အစွမ်းထက်ကြသောကြောင့် အခြားကလန်များကမဖိနှိပ်ကြခြင်းဖြစ်သည်။
ယွီကလန်မှသာမန်အစေခံပင် အဆင့်မြင့်သိုင်းသမားဖြစ်နေနိုင်ပေသည်။
××××××××××
"သခင်လေး၊ သခင်ကြီးကခေါ်ခိုင်းလိုက်တယ်"
"ဟင်၊ ဆော့လို့မဝသေးတာကို" သစ်ပင်ပေါ်ကခုန်ဆင်းရင်းပြောလိုက်သည်။
"သခင်လေး၊ အိမ်ပြန်မလာတာ သုံးရက်ဖြစ်သွားပြီလေ"
"ရှောင်ဟွား၊ နင် မျက်နှာကြီးကိုရှုံမဲ့မနေစမ်းနဲ့ ၊ အခုသွားမယ်"
"မသွားလို့လည်းမရတာကို သခင်လေး"
ရှောင်ဟွား၏နာမည်အပြည့်အစုံက ယွီဟွားဟွား၊
သူမက ဟန်ယွင်ရဲ့နှစ်ဝမ်းကွဲညီမဖြစ်သည်။ မိဘများကငယ်စဉ်ကပင်ဆုံးပါးသွားသေါကြောင့် အိမ်တော်ခေါင်းဆောင်ဖြစ်တဲ့ ဟန်ယွင့်အဖေက မွေးစားခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ယွီကလန်၌ အစေခံ ဟူ၍ သတ်သတ်မှတ်မှတ်မရှိပေ။အစေခံရှိသောလူများမှာ ပညာရှင်များဖြစ်ကြပြီး သူတို့အားလေးစား၍ အနားတွင် ခစားနေသူများဖြစ်ကြသည်။ ဝန်ယွင်၏ အဖေ၌လည်း အဖိုးနန်သည် အဖေကိုလေးစားသောကြောင့် အဖေနောက်သို့နှစ်ပေါင်းများစွာ လိုက်နေခြင်းဖြစ်သည်။
ယွီကလန်မှလူများသည်ငယ်စဉ်ကပင် စွန့်စားရတာကိုနှစ်သက်ကြသည်။ထို့ကြောင့်တိုက်ကြီးတစ်ခုလုံးတွင်ရှိသော ထင်ရှားသောပညာရှင်များသည် ယွီကလန်ကလူများဖြစ်ကြသည်။ဟန်ယွင်၏ အဖေသည်လည်း ငယ်စဉ်ကထင်ရှားခဲ့သည့်သိုင်းပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။
.......
"အဖေ၊ ကျွန်တော့ ရောက်ပါပြီ"
"ယွင်အာ ရှုပ်လို့ဝပြီလား"
"အဖေကလည်း"
ယွီဟန်အာ သည် သူ့သား၏ မျက်နှာကိုကြည့်လိုက်သည်။ ကလေးရုပ်မပျောက်သေးရုံသာမက သူ့သား၏ပုံပန်းသွင်ပြင်သည်အူတူတူ ခပ်တုံးတုံးပုံဖြစ်ကာချစ်စရာကောင်းလှသည်။
"ဟူး"
ဟန်ယွင် သူ့အဖေ၏သက်ပြင်းချသံကိုကြားသည်နှင့် "သားရဲ့ရုပ်ရည်နှင့်ပတ်သက်ပြီးစိတ်ထဲမှာဝေဖန်မနေနဲ့ ။ဟူး ၊ သားက ငယ်သေးလို့ တုံးတဲ့ပုံထွက်နေတာကြီးလာရင်တော့ ထက်မြက်ခန့်ညားတဲ့ပုံဖြစ်လာမှာပါ"
"မင်း အခုရှုပ်ထားတာတွေ ငါ့ကိုရှင်းစမ်း"
"ဟင်"
"......"
"ကျောင်းကျုံးမြို့က နွေဦးပန်းလွင့်ပွဲ"
သူ သိပြီ ဘာကိစ္စလဲဆိုတာကို။
"အဖေ၊ အဲ့တာကလေ အထင်တွေလွဲကုန်တာ၊ ဟိုလေ"
"ဆက်ပြောလေ"
..............................................................................

[Zawgyi]
ဟန္ယြင္ ဒီေရွးေခတ္ေနရာကိုေရာက္ေနတာ ႏွစ္ပတ္ေက်ာ္သြားၿပီျဖစ္သည္။အခ်ိန္မွီေရာက္လာတယ္လို႔ေျပာရမလားပဲ။
သူရဲ႕တစ္ဆယ့္ႏွစ္ ႏွစ္အသက္အ႐ြယ္ကိုေရာက္ေနျခင္းျဖစ္သည္။ ဟန္ယြင္သည္ ယြီကလန္၏ အိမ္ေတာ္ေခါင္းေဆာင္ရဲ႕သားျဖစ္သည္။ယြီကလန္သည္ အျခားကလန္မ်ား၏အုပ္ခ်ဳပ္မႈႏွင့္မတူေပ။ ကလန္အတြင္း၌စိတ္ဝမ္းကြဲျခင္းမရွိဘဲ ကလန္ေခါင္းေဆာင္ရဲ႕စကားကိုတေသြမတိမ္းနားေထာင္ၾကသည္။ယြီကလန္၏လူဦးေရသည္လည္းအျခားကလန္မ်ားႏွင့္ယွဥ္လွ်င္ သိသိသာသာ နည္းေသာ္လည္း ကလန္၌ ရွိေသာလူမ်ားသည္ အစြမ္းထက္ၾကေသာေၾကာင့္ အျခားကလန္မ်ားကမဖိႏွိပ္ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
ယြီကလန္မွသာမန္အေစခံပင္ အဆင့္ျမင့္သိုင္းသမားျဖစ္ေနႏိုင္ေပသည္။
××××××××××
"သခင္ေလး၊ သခင္ႀကီးကေခၚခိုင္းလိုက္တယ္"
"ဟင္၊ ေဆာ့လို႔မဝေသးတာကို" သစ္ပင္ေပၚကခုန္ဆင္းရင္းေျပာလိုက္သည္။
"သခင္ေလး၊ အိမ္ျပန္မလာတာ သုံးရက္ျဖစ္သြားၿပီေလ"
"ေရွာင္ဟြား၊ နင္ မ်က္ႏွာႀကီးကိုရႈံမဲ့မေနစမ္းနဲ႔ ၊ အခုသြားမယ္"
"မသြားလို႔လည္းမရတာကို သခင္ေလး"
ေရွာင္ဟြား၏နာမည္အျပည့္အစုံက ယြီဟြားဟြား၊
သူမက ဟန္ယြင္ရဲ႕ႏွစ္ဝမ္းကြဲညီမျဖစ္သည္။ မိဘမ်ားကငယ္စဥ္ကပင္ဆုံးပါးသြားေသါေၾကာင့္ အိမ္ေတာ္ေခါင္းေဆာင္ျဖစ္တဲ့ ဟန္ယြင့္အေဖက ေမြးစားခဲ့ျခင္းျဖစ္သည္။ယြီကလန္၌ အေစခံ ဟူ၍ သတ္သတ္မွတ္မွတ္မရွိေပ။အေစခံရွိေသာလူမ်ားမွာ ပညာရွင္မ်ားျဖစ္ၾကၿပီး သူတို႔အားေလးစား၍ အနားတြင္ ခစားေနသူမ်ားျဖစ္ၾကသည္။ ဝန္ယြင္၏ အေဖ၌လည္း အဖိုးနန္သည္ အေဖကိုေလးစားေသာေၾကာင့္ အေဖေနာက္သို႔ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ လိုက္ေနျခင္းျဖစ္သည္။
ယြီကလန္မွလူမ်ားသည္ငယ္စဥ္ကပင္ စြန႔္စားရတာကိုႏွစ္သက္ၾကသည္။ထို႔ေၾကာင့္တိုက္ႀကီးတစ္ခုလုံးတြင္ရွိေသာ ထင္ရွားေသာပညာရွင္မ်ားသည္ ယြီကလန္ကလူမ်ားျဖစ္ၾကသည္။ဟန္ယြင္၏ အေဖသည္လည္း ငယ္စဥ္ကထင္ရွားခဲ့သည့္သိုင္းပညာရွင္တစ္ဦးျဖစ္သည္။
.......
"အေဖ၊ ကြၽန္ေတာ့ ေရာက္ပါၿပီ"
"ယြင္အာ ရႈပ္လို႔ဝၿပီလား"
"အေဖကလည္း"
ယြီဟန္အာ သည္ သူ႔သား၏ မ်က္ႏွာကိုၾကည့္လိုက္သည္။ ကေလး႐ုပ္မေပ်ာက္ေသး႐ုံသာမက သူ႔သား၏ပုံပန္းသြင္ျပင္သည္အူတူတူ ခပ္တုံးတုံးပုံျဖစ္ကာခ်စ္စရာေကာင္းလွသည္။
"ဟူး"
ဟန္ယြင္ သူ႔အေဖ၏သက္ျပင္းခ်သံကိုၾကားသည္ႏွင့္ "သားရဲ႕႐ုပ္ရည္ႏွင့္ပတ္သက္ၿပီးစိတ္ထဲမွာေဝဖန္မေနနဲ႔ ။ဟူး ၊ သားက ငယ္ေသးလို႔ တုံးတဲ့ပုံထြက္ေနတာႀကီးလာရင္ေတာ့ ထက္ျမက္ခန႔္ညားတဲ့ပုံျဖစ္လာမွာပါ"
"မင္း အခုရႈပ္ထားတာေတြ ငါ့ကိုရွင္းစမ္း"
"ဟင္"
"......"
"ေက်ာင္းက်ဳံးၿမိဳ႕က ေႏြဦးပန္းလြင့္ပြဲ"
သူ သိၿပီ ဘာကိစၥလဲဆိုတာကို။
"အေဖ၊ အဲ့တာကေလ အထင္ေတြလြဲကုန္တာ၊ ဟိုေလ"
"ဆက္ေျပာေလ"